District de Gulou, la ville de Fuzhou construit une nouvelle écologie de l'éducation numérique "1 + 2 + n"
Ces dernières années, avec le développement rapide de la technologie numérique, le domaine de l'éducation a également inauguré des changements sans précédent. Le district de Gulou, dans la ville de Fuzhou, a activement répondu au plan d'action national "Informationization 2.0" et a proposé de manière innovante un nouveau modèle écologique de l'éducation numérique "1 + 2 + n", visant à améliorer la qualité de l'éducation par des moyens numériques et à promouvoir le développement équilibré de l'éducation régionale. Ce qui suit est l'exploration et la pratique du district de Gulou dans le domaine de l'éducation numérique.
1. La structure centrale de la nouvelle écologie de l'éducation numérique "1 + 2 + n"
Le modèle "1 + 2 + n" proposé par le district de Gulou est basé sur "1 plate-forme cloud de l'éducation intelligente" et en s'appuyant sur "2 principaux systèmes de support" (système de gouvernance des données et système de services techniques), créant "n scénarios d'application intelligente", couvrant plusieurs liens tels que l'enseignement, la gestion et l'évaluation. Ce qui suit est le contenu spécifique de ce modèle:
Composants | Fonctions de base | Scénarios d'application |
---|---|---|
1 plate-forme cloud d'éducation intelligente | Intégration des données, partage des ressources, analyse intelligente | Accès uniforme aux écoles du district pour réaliser l'interopérabilité des ressources pédagogiques |
2 systèmes de support majeurs | Système de gouvernance des données: gestion standardisée des données; Système de service technique: 5G, IA, support de cloud computing | Assurer la sécurité des données et améliorer les capacités de service technique |
N Scénarios d'application intelligents | Salle de classe intelligente, enseignement et recherche en ligne, interaction à domicile, etc. | Couvrez l'ensemble du processus d'enseignement, de gestion et d'évaluation |
2. Réalisations pratiques de la nouvelle écologie de l'éducation numérique
Le district de Gulou a obtenu des résultats remarquables à travers le mode "1 + 2 + n". Voici quelques statistiques au cours des 10 derniers jours:
indice | données | Augmentation en glissement annuel |
---|---|---|
Couverture intelligente de la classe | 85% | 15% |
Taux de participation des activités d'enseignement et de recherche en ligne | 90% | 20% |
Taux d'utilisation de la plate-forme interactive à la maison | 75% | 25% |
3. La combinaison de sujets chauds à travers le réseau et l'éducation numérique dans le district de Gulou
Récemment, des sujets chauds sur Internet ont inclus "l'éducation à l'autonomisation d'IA" et la "transformation numérique dans la politique de double réduction", et le modèle "1 + 2 + n" dans le district de Gulou est exactement très cohérent avec ces points chauds. Par exemple:
1 et 1Éducation compatible AI: Le district de Gulou présente la technologie de l'IA pour aider l'enseignement à travers la plate-forme cloud de l'éducation intelligente pour réaliser des recommandations d'apprentissage personnalisées et améliorer l'efficacité d'apprentissage des élèves.
2Transformation numérique sous la politique de double réduction: Le district de Gulou utilise l'enseignement et la recherche en ligne et les systèmes de devoirs intelligents pour réduire le fardeau des enseignants et fournir aux élèves des commentaires précis d'apprentissage.
4. Perspectives futures
Le district de Gulou continuera d'approfondir le modèle "1 + 2 + n" et prévoit d'obtenir une couverture 100% intelligente des écoles du district au cours des trois prochaines années, et d'explorer des scénarios d'application plus innovants, tels que l'enseignement de la réalité virtuelle (VR) et l'application de la technologie de la blockchain dans l'évaluation scolaire. Grâce à la construction d'un nouvel écosystème d'éducation numérique, le district de Gulou s'efforce de devenir une zone de référence pour l'informatisation de l'éducation nationale.
Pour résumer, la nouvelle écologie de l'éducation numérique "1 + 2 + n" dans le district de Gulou, dans la ville de Fuzhou, fournit non seulement de nouvelles idées pour le développement de l'éducation régionale, mais offre également une expérience pratique qui peut être tirée de la transformation numérique de l'éducation à travers le pays.
Vérifiez les détails
Vérifiez les détails